积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养  

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作  者:宋欢[1] 

机构地区:[1]江苏省无锡市第三高级中学

出  处:《学苑教育》2019年第22期11-11,共1页

基  金:江苏省十三五规划课题《积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养》编号为(B-b/2018/02/129)的研究成果之一

摘  要:人格作为一项重要的心理品质,是当前高中思想品德教育的核心和关键。积极心理学决定着一个人个性品质的特性和活动状态。为了促进社会主义的高效进展,教师要充分抓住"积极心理学"的教学特征,提高国家的国际竞争力和影响力,让每一个高中生都能有文化、有思想、有头脑。接下来笔者就从积极心理学的视野出发,对培养高中生坚毅品格的课堂教学方法做几点有效分析。

关 键 词:高中生 坚毅品格 积极心理学 培养 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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