宋欢

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供职机构:无锡市第三高级中学更多>>
发文主题:坚毅品格高中生学业压力高三学生更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《大众心理学》《学苑教育》《教育》更多>>
所获基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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运用心理绘画构建社会支持系统
《大众心理学》2024年第6期17-18,共2页宋欢 
在日常教育教学以及个案咨询中,可以发现很多高中生在遇到问题或者困难的时候往往喜欢闷在心里,不想依靠他人,不去积极寻求帮助。高中生处于成长的关键阶段,他们不仅要面对自身生理、心理和环境的重大变化,还要承受着来自升学、人际、...
关键词:社会支持系统 高中生 个案咨询 关键阶段 人格的完善 升学 寻求帮助 心理 
心理绘画提升高三学生的坚毅品格
《大众心理学》2023年第2期15-16,共2页宋欢 
当代高中生面对学业压力、社交问题、家庭教育,往往表现出心理的过于敏感、脆弱和迷惆。有的没有明晰的人生奋斗目标,做不好某件事情时总是怨天尤人;有的怕吃苦,遇到困难时没有勇气面对,消极、逃避:有的与同学间发生小摩擦,非要争个面子...
关键词:高三学生 坚毅品格 家庭教育 人生奋斗目标 课例 学业压力 教学内容 教学方式 
基于知情意行理论下的高中生坚毅品格的培养
《学苑教育》2020年第10期11-11,共1页宋欢 
江苏省十三五规划课题《积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养》编号为(B-b/2018/02/129)的研究成果之一;江苏省中小学品格提升工程项目《高中生坚毅品格培养体系的建构》的研究成果之一。
学校通过倡导"知情意行",即:"浸润先贤思想,感悟坚毅品格"的大知,"欣赏坚毅人物,陶冶坚毅情操"的大情,"乐观进取,自强不息"的大志,"勇于承担,果毅力行"的大行,以此传承先贤思想,磨砺坚毅的高中学子,培养社会主义建设者和接班人。
关键词:知情意行 高中生 坚毅 
高中生坚毅品格培养例谈
《教育》2019年第43期49-49,共1页宋欢 
江苏省中小学品格提升工程、江苏省十三五规划课题《积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养》(B-b/2018/02/129)研究成果
"坚毅"字典含义为坚定有毅力。坚,就是树立成长目标并坚定地追求之;毅,就是积极投入,乐观进取,勇对挫折,百折不挠。坚毅品格的培养既需要提升学生内部力量来挖掘学生的坚毅潜能,又需要外部力量的保护作用。因此,在实践中需要通过内烁和...
关键词:高中生 坚毅品格 实践研究 
积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养
《学苑教育》2019年第22期11-11,共1页宋欢 
江苏省十三五规划课题《积极心理学视野下高中生坚毅品格的培养》编号为(B-b/2018/02/129)的研究成果之一
人格作为一项重要的心理品质,是当前高中思想品德教育的核心和关键。积极心理学决定着一个人个性品质的特性和活动状态。为了促进社会主义的高效进展,教师要充分抓住"积极心理学"的教学特征,提高国家的国际竞争力和影响力,让每一个高中...
关键词:高中生 坚毅品格 积极心理学 培养 
德育和心理健康教育相整合研究
《教育艺术》2015年第7期55-55,共1页宋欢 
江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助课题,批准号为:C-a/2011/02/05
近年来,关于道德教育与心理健康教育的研究已成为我国教育界广为关注与探究的重要课题,许多专家和学者纷纷著书立说,发表真知灼见,但大部分研究都把大学生作为研究对象,同时很多研究仍停留在理论层面。笔者在平时的教育教学过程中,遇到...
关键词:心理健康 道德教育 学校规章制度 整合研究 道德素养 心理素质 责任教育 育德 教学过程 校园文化 
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