教育是“做”的哲学——第二届基础教育国家级教学成果奖背后的故事  被引量:2

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作  者:马宏[1] 

机构地区:[1]重庆市巴蜀小学

出  处:《未来教育家》2019年第7期14-15,共2页Future Educationalists Magazine

摘  要:五月的巴蜀园阳光灿烂,到处充溢着孩子们的欢声笑语。漫步其间,温暖而幸福的感觉,在我心中流淌……20世纪80年代中期,我第一次走进巴蜀小学,这份暖意就深深地浸润着我的心间——被每个努力着的巴蜀人所感染。

关 键 词:基础教育 国家级教学成果奖 20世纪80年代中期 欢声笑语 巴蜀 阳光灿烂 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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