论音乐教学对中学生音乐素养的培养途径——以钢琴教学为例  

作　　者：石琳[1] 

机构地区：[1]赤峰学院教育学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《复印报刊资料（中学政治及其他学科教与学）》2017年第1期33-35,共3页

摘　　要：钢琴被引入中国教学以来,这一西方乐器已经逐渐取代了中国传统民族乐器在教学环节的主要地位,并已经成为各个领域开展艺术教学的重要应用道具。以钢琴为代表的西方乐器在对推动中国未来艺术文化的发展的同时,钢琴教学对中学生音乐素养的培养也发挥重要作用。中学生钢琴教学不仅要教会学生基本的弹奏技巧,更重要的是培养学生产生乐感,具备良好的音乐素养,成就完整的艺术人生。

关 键 词：音乐素养 培养途径 钢琴教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]