教学活动中的交往与灌输  

作　　者：陈卓 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国社会科学文摘》2017年第6期158-158,共1页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘　　要：“交往”与“灌输”是教学活动及其相关研究中的重要内容。从理想类型的角度,可以提出灌输式教学、交往式教学和交往一灌输式教学三种教学类型。而任何一种教学活动都应包含五个要素:知识观、学生观、教学目标、师生关系和教学方法。无论是教哪个年级、哪个专业,或者采用哪种具体的方式方法授课,教学活动都可以通过这五个方面来描述。根据这五个要素同样也可以对上述三种教学类型进行分析。

关 键 词：师生关系 灌输式教学 交往式教学 教学类型 理想类型 教学活动 教学方法 教学目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]