巧用“一师一优课”资源,助力初中历史网络有效备课  

作　　者：秦德高 许清 

机构地区：[1]滁州市东坡中学

出　　处：《青年教师》2019年第11期35-36,共2页

摘　　要：随着电子网络的发展,学校课程开始通过电子网络平台来进行辅助设计,进一步增加课程设计的科学性,提高课堂教学效果。尤其是对于历史课堂教学来说,借助网络课程平台,可以更好地讲授知识,提高学生的学习效果。但是在历史网络课程设计的过程中还存在一些问题。接下来就对“一师一优课”资源平台,助推初中历史网络优质备课的发展进行分析,提出科学的发展策略。

关 键 词：初中历史 有效备课 一师一优课 学校课程 历史课堂教学 网络课程平台 电子网络 资源平台 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]