高职大学生文化自信的价值与提升路径  

作　　者：邓剑虹[1] 

机构地区：[1]武汉交通职业学院思政课部

出　　处：《兰州教育学院学报》2019年第10期89-91,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：教育部社科司2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“高职院校推动社会主义文化繁荣兴盛教学研究”(项目编号:19JDSZK109);中国交通教育研究会教育科学研究课题“高职院校优秀传统文化教育与文化自信提升研究”(课题编号:交教研1802-111)

摘　　要：文化自信是价值观自信的基石,是个体对于本民族文化由内而外产生的一种文化信仰,是推动文化进步的心理根基。提升文化自信对于建设新时代中国特色社会主义具有根本性价值和意义。大学生是文化传承、创新和发展的主力军,其文化自信的状态如何,直接决定其参与社会建设的内生动力机制。本文正是基于此,以高职大学生为例,探讨其文化自信提升的价值,梳理其文化自信提升的短板,探索其文化自信提升的有效路径,为实现立德树人根本教育任务厚实根基。

关 键 词：高职大学生 文化自信 价值 提升路径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]