邓剑虹

作品数：14被引量：23H指数：3
导出分析报告
供职机构：武汉交通职业学院更多>>
发文主题：思想政治理论课大学生高职院校教学方法心理健康更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《晋城职业技术学院学报》《太原城市职业技术学院学报》《世纪桥》《浙江工商职业技术学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中国交通教育研究会教育科学研究课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时代职业教育健康发展环境和策略研究
《太原城市职业技术学院学报》2023年第10期62-64,共3页邓剑虹 
2022年度湖北省教育科学规划项目“党建引领湖北农村职业教育协同发展研究”(项目编号:2022GB233)。
随着时代的飞速发展,职业教育发展环境面临着严峻的考验,职业教育工作是社会发展的重要支撑,肩负着重要的社会职责,旨在为社会培养多样化的人才,有效促进其就业创业。但是由于经济全球化,信息技术智能化人才需求趋势以及人口结构老龄化...
关键词：职业教育 优化策略 发展环境 
课程思政视域下大学生心理健康教材建设的改革与创新被引量：1
《武汉交通职业学院学报》2023年第1期86-90,102,共6页邓剑虹 
湖北省教育厅学生工作精品项目“高职顶岗实习学生心理韧性提升的实践探新——基于XXXX学院实习个案观察”(编号:2020XGJPX2004)。
课程思政视域下,以“立德树人”为导向是新时代推进心理健康教材建设改革与创新的基本遵循。分析当前大学生心理健康教材在编写理念上偏重于育心功能、编写内容上局限于显性目标和教材体例方面设计零散、育人实效不佳三方面问题,文章提...
关键词：课程思政 心理健康教材 改革与创新 新理念 
发挥思想导师在“三进一融”第二课堂的引领作用被引量：3
《浙江工商职业技术学院学报》2021年第1期59-61,共3页邓剑虹 
湖北省高等学校省级教学研究项目“高职院校‘三进一融’教学运行模式探索”(编号2016528)阶段性研究成果。
"三进一融"是武汉交通职业学院创新的育人模式,其中,如何发挥思想导师在推进"三进一融"第二课堂中的思想引领作用,是极为重要的一环。目前思想导师在第二课堂育人工作中还存在一些问题,鉴于此,要加强对思想导师的培训、引导和鼓励,提升...
关键词：思想导师 第二课堂 育人 引领 
高职大学生文化自信的价值与提升路径被引量：4
《兰州教育学院学报》2019年第10期89-91,共3页邓剑虹 
教育部社科司2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“高职院校推动社会主义文化繁荣兴盛教学研究”(项目编号:19JDSZK109);中国交通教育研究会教育科学研究课题“高职院校优秀传统文化教育与文化自信提升研究”(课题编号:交教研1802-111)
文化自信是价值观自信的基石,是个体对于本民族文化由内而外产生的一种文化信仰,是推动文化进步的心理根基。提升文化自信对于建设新时代中国特色社会主义具有根本性价值和意义。大学生是文化传承、创新和发展的主力军,其文化自信的状...
关键词：高职大学生 文化自信 价值 提升路径 
提升大学生精神文化生活品质浅论
《教师教育论坛》2019年第7期94-97,共4页邓剑虹 
教育部社科司2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“高职院校推动社会主义文化繁荣兴盛教学研究”(项目号19JDSZK109);中国交通教育研究会教育科学研究《高职院校优秀传统文化教育与文化自信提升研究》课题,项目编号:交教研1802-111
提升大学生精神文化生活品质既关乎到大学生健康成长和个体价值的实现,也关乎到中国精神文化的传承和"中国梦"的实现。大学生群体出现的政治信仰迷茫,理想信念模糊,缺乏艰苦奋斗精神等问题,可运用思政课堂、社会实践、网络文化等方式进...
关键词：大学生 精神文化生活 品质 
积极心理学在大学生情绪管理团体辅导中的应用研究被引量：9
《安徽职业技术学院学报》2016年第2期78-80,共3页邓剑虹 
湖北省教育厅课题"基于积极心理学的高校心理团体活动课实证研究"(15Y181)
积极心理学关注人类积极的力量与美德,倡导积极的心理价值取向。在大学生情绪管理团体辅导中,教师应尝试将积极心理学中积极情绪与生理健康、心理健康、社会适应等相关理论引入情绪管理团体辅导中,并注意结合学生的情绪特点,培养学生积...
关键词：积极心理学 大学生 情绪管理 团体辅导 
班级团体辅导对改善高职生人际关系的应用研究
《晋城职业技术学院学报》2015年第5期56-59,共4页郭敏慧 邓剑虹 原兰兰 
2013-2014年度湖北省心理健康教育与咨询研究会研究项目<班级团体辅导方案与效果在高职生中的应用研究>(项目编号:P1314D015)
目的:探讨班级团体辅导对改善高职生人际关系的效果。方法:随机抽取某校大二年级同专业两个班学生,其中一个班作为实验组参加6次人际关系团体心理辅导,另一班作为对照组不做任何干预。采用前后测量表评估法和主观评估法检验班级团体辅...
关键词：班级团体辅导 人际关系 社交回避及苦恼 高职生 
国防教育对大学生意志品质培育的对策被引量：2
《武汉交通职业学院学报》2013年第3期31-34,共4页邓剑虹 
国防教育既有利于拓宽大学生的知识面,又有利于增强大学生的身心素质,"对提高学生的全面素质发挥着其它教学手段无法替代的作用"。[1]国防教育通过军事技能训练与军事理论课能有效培养大学生吃苦耐劳的精神、磨练大学生意志。高校在国...
关键词：高校国防教育 大学生意志品质 国防教育实效性 
基于体验的海乘心理辅导课程建设探讨
《网友世界》2013年第18期147-147,共1页曾晶 邓剑虹 
随着邮轮旅游业的蓬勃发展，作为新生的专业——邮轮海乘专业（以下简称海乘专业）越来越受到广泛的关注。由于海乘人员工作环境的特殊性，所以提高海乘人员的心理健康素质是十分必要的。
关键词：体验 邮轮海乘专业 心理健康辅导课程 
关于建构高校心理健康教育新模式的几点思考
《哈尔滨职业技术学院学报》2010年第5期69-70,共2页邓剑虹 
本文针对目前我国高校心理健康教育采用的基本模式及存在的一些问题来研究和建构适合高校学生特点的高校心理教育模式,试图改善和提高高校学生心理健康教育的效果,全面推进素质教育。
关键词：建构 高校心理健康教育 新模式 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部