在综合性学习中爱上阅读  

作　　者：刘建平[1] 

机构地区：[1]北京市昌平区昌盛园小学

出　　处：《教育》2019年第45期15-15,共1页Education

摘　　要：语文课程标准指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。语文课程标准还指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。因此,在教学中,我们可以依托综合性学习活动,引导学生根据兴趣、需要自主选择阅读材料,在主动积极的阅读活动中收获知识,提升能力,培养习惯,进而实现提高学生语文素养的目的。下面,以五年级上册第五组“综合性学习”《遨游汉字王国》为例,谈谈如何引导学生在综合性学习中爱上阅读。

关 键 词：培养习惯 听说读写能力 综合性学习活动 语文课程标准 爱上阅读 自主选择 阅读量 提升能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]