MBBS项目全国来华留学生临床思维与技能竞赛的评议与分析——以福建医科大学为例  

Evaluation and Analysis of the National Thinking and Skills Competition for International Students in China from MBBS Project

作　　者：孟泽武[1] 苏萍 江琴[2] 陈斌[3] 陈燕凌[1] Meng Zewu;Su Ping;Jiang Qin

机构地区：[1]福建医科大学附属协和医院,福建福州350001 [2]福建医科大学人文学院,福建福州350004 [3]福建医科大学海外教育学院,福建福州350108

出　　处：《卫生职业教育》2019年第23期17-19,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：福建医科大学苗圃基金研究项目(2015MP002);福建省卫计委青年基金研究项目(2016-1-48);福建省自然科学基金面上项目(2019J01458)

摘　　要：对福建医科大学六年制临床医学专业来华留学生进行关于临床思维与技能竞赛的问卷调查,并对调查结果进行分析,开展针对来华留学生的个性化教育,改变操作技能培训模式,充分发挥技能竞赛的作用。

关 键 词：来华留学生 医学教育 临床思维与技能竞赛 实践教学 

分 类 号：G424.28[文化科学—课程与教学论]