取生活之源，写记实作文  

作　　者：沈开林 

机构地区：[1]江苏省滨海县正红镇中心小学

出　　处：《情感读本》2019年第32期72-72,共1页

摘　　要：早期的教育源于生活,服务于生活.明代"八股取士"让写作脱离生活,禁锢了人的思想,无法培养人的实际能力.陶行知先生们提出"生活即教育",认为教育要通过生活来进行.《语文课程标准》也体现了对"记实作文"的"实"的重视,要求学生留心观察周围的事物,写出自己的独特感受.审视当前小学生的记实作文写作,存在着诸多问题:一是立意刻意攀高.学生倾向于追求一定的思想高度,写植树要与环境保护联系起来,写环境恶劣就写任意砍伐、水土流失,而对身边的环境污染缺乏细致的观察.

关 键 词：生活即教育 《语文课程标准》 陶行知 留心观察 环境保护 独特感受 生活之源 源于生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]