体育游戏原则浅探  

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作  者:韩克平 高宏伟 

机构地区:[1]山东省淄博市重庆路小学 [2]山东省淄博市张店区教体局

出  处:《山东教育(小学刊)》2019年第11期52-52,共1页

摘  要:在体育教学中,合理有效地组织游戏,不仅可以激发学生的学习兴趣,还有利于学生对知识的理解和掌握。通过实践,笔者认为在创编和运用游戏时,应注意以下原则:一、安全性原则体育教学的根本任务就是促进学生身心的健康成长。而在进行游戏教学时,学生往往比较兴奋,自我约束力降低,很容易发生伤害事故。

关 键 词:知识的理解 体育教学 自我约束力 体育游戏 游戏教学 伤害事故 安全性原则 创编 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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