高职院校教师信息化教学能力培养路径研究  被引量:7

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作  者:陈君涛[1] 展金梅 王觅[3] 

机构地区:[1]海南经贸职业技术学院教务处 [2]琼台师范学院信息技术系 [3]海南师范大学信息科学技术学院

出  处:《信息系统工程》2019年第11期163-164,166,共3页

基  金:海南省高等学校教育教学改革研究一般项目“MOOC背景下提升高职院校教师信息化教学能力的研究与实践”(项目编号:Hnjg2019-105);琼台师范学院课堂教学改革项目“‘互联网+教育’背景下微课程资源建设与教学融合研究与实践”;海南省科创项目“促进微视频语义关联的机制与关键技术研究”(项目编号:HAST201620)资助,属其阶段性研究成果之一

摘  要:教师的信息化教学能力是实现高职院校信息化发展的关键因素,也是推动职业院校信息化向深度发展的基石。论文针对教师信息化教学的现状,从信息化教学认知能力、信息化教学设计能力、信息化教学资源建设能力、信息化教学技术发展能力、信息化教学手段运用能力等5个方面具体分析信息教学的能力要求,并有针对性的提出了培养途径,为提升高职院校教师的信息化教学能力提供参考和借鉴。

关 键 词:高职院校 信息技术 教育信息化 教学能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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