融游戏于自然,归孩子于自然源在玩沙游戏中的运用  

作　　者：肖淑仪 

机构地区：[1]张家港市凤凰中心幼儿园

出　　处：《家庭生活指南》2019年第12期51-51,共1页Family Life Guide

摘　　要：作为幼儿教师应积极开展以大自然为场所的幼儿活动,以自然资源的开发为内容的游戏活动,让幼儿接受大自然的馈赠,在大自然中与自然资源为伴,进行创造性的游戏活动,并在游戏的过程中发挥他们的操作能力、想象能力、创造能力以及其他方面的能力,创造出独具特色的作品,并在这一过程中树立活动自主性和独立性。

关 键 词：幼儿活动 幼儿教师 自然资源 操作能力 想象能力 游戏 自主性 创造性 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]