浅谈初中藏语文作业的设计艺术  

作　　者：次仁尼玛 

机构地区：[1]西藏山南市贡嘎县农村实验中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第9期31-31,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：作业是藏语文教学中非常重要的一个环节,也是检验教学效果的重要途径。不过在实际教学过程中,很多学生对于做作业兴趣不大,进而使用消极的态度对待作业,甚至有的学生还对藏语文作业有抵触情绪,进而使藏语文教学效果较低。其主要的原因是藏语文作业个性不够突出,进而难以吸引学生的兴趣。作业是学生掌握知识、巩固知识以及内化知识的重要手段,而怎样才能让学生对作业的完成充满兴趣,是当前初中藏语文教学中必须重视的一个问题。

关 键 词：语文作业 藏语文教学 巩固知识 教学效果 学生的兴趣 抵触情绪 初中藏语文 内化知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]