科学探究--安培力  

作　　者：鲁艳香 

机构地区：[1]唐山市第十中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第9期235-235,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：一、教学目标:1.知识与技能:知道安培力;知道影响安培力大小的因素;会用公式F=BIL计算安培力的大小;会用左手定则判断安培力的方向;培养学生多方面的探究能力;2.情感态度与价值观:体验探究自然规律的艰辛与喜悦。培养勤于探索,勇于创新的科学态度。学会合作与分享。

关 键 词：情感态度与价值观 体验探究 安培力 科学探究 左手定则 探究能力 知识与技能 自然规律 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]