MOOC教学设计的原则与策略  

作　　者：秦磊华[1] 胡迪青[1] 谭志虎[1] 

机构地区：[1]华中科技大学计算机学院

出　　处：《中国大学教学》2019年第11期18-23,共6页China University Teaching

摘　　要：分析了MOOC特点,提出了MOOC教学设计原则,并从教学内容、作业与测验、教学方法、交互等四个维度研究了MOOC教学设计的策略和方法,以期为提高MOOC教学效果提供借鉴和参考。

关 键 词：MOOC 教学设计原则 教学内容 教学方法 交互 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]