初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策探讨  

作　　者：王美玲 

机构地区：[1]涟水县涟西中学

出　　处：《新课程（中学）》2019年第11期132-132,共1页

摘　　要：物理学科在初中课程中占有重要的地位,对于初中生的发展有着重要的作用。在目前物理课程的教学中,教师为了提高学生学习的积极性,会创设一些教学情境。但是,在实际的教学中,教师创设情境的方式还有不妥的地方,对课程的教学造成不利的影响。所以,物理教师要积极采取一些措施,调整自己的教学方式,创设出合适的情境。

关 键 词：创设情境 初中物理 教学情境 存在问题 解决对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]