“世界咖啡”在高中信息技术课程教学中的应用  

The Application of"World Coffee"in the Teaching of Information Technology Course in Senior High School

作　　者：向娟 石云辉[1] 郭勇[1] 李君科[1] XIANG Juan;SHI Yun-hui;Guo Yong;LI Jun-ke(School of Computer Science and Information,Qiannan Normal University for Nationaities,Duyun 558000,Guizhou,China)

机构地区：[1]黔南民族师范学院计算机科学与信息技术,贵州都匀558000

出　　处：《黔南民族师范学院学报》2019年第S01期104-107,共4页Journal of Qiannan Normal University for Nationalities

基　　金：贵州省哲社规划青年项目(18GZQN36);黔南州教育规划课题(2018A039)阶段性成果。

摘　　要：通过文章对“世界咖啡”模式的现状研究,提出“世界咖啡”学习模式在高中信息技术课堂教学中的应用。并以高中计算机网络基础一课为例,探索课堂教学过程中的规律和方法,并培养学生的人际交往、合作交流、言语表达等方面的能力。Through the research on the current situation of"world coffee"mode,this paper puts forward the application of"world coffee"learning mode in information technology classroom teaching in senior high school.Taking the basic computer network course of senior high school as an example,this paper explores the rules and methods in classroom teaching,and cultivates students′abilities in interpersonal communication,cooperative communication and speech expression.

关 键 词：世界咖啡 高中信息技术 计算机网络基础 有效教学 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学] G434