小学语文部编教材低年级古诗教学初探  

作　　者：吴爱坤 

机构地区：[1]江苏省新沂市桥口小学

出　　处：《新课程（小学）》2019年第11期88-88,共1页

摘　　要：古诗词作为中国传统艺术文化瑰宝中的重要组成部分,从古至今都有着鲜活的生命力。古诗词的韵律美和意境美,让这些言简意赅的文字呈现出了多种多样的内涵。读古诗能够提升一个人的情操,同样的,在小学语文教学的过程中,古诗教学也能够提升学生的语文核心素养。但是对于低年级的学生来说,古诗教学有一定的难度,特别是在古诗词内容学习的层面上,低年级学生容易出现理解不到位的情况。尤其是小学语文部编教材中对古诗教学的设置,从一年级就开始出现完整的古诗教学,更是给低年级语文古诗教学带来了挑战。

关 键 词：低年级教学 小学语文 古诗教学 部编教材 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]