提高教师职业专业化水平 抓实教育教学常规管理——哈尔滨市第二十四中学校发展纪实  

作　　者：王健 陈峰 

机构地区：[1]不详

出　　处：《活力》2019年第21期26-26,共1页Vitality

摘　　要：哈尔滨市第二十四中学创建于1953 年,1978 年被评为黑龙江省重点中学,2002 年被评为黑龙江省示范性高中。学校现有42 个教学班,学生1793 人;教职员工189 人,专业教师172 人,其中特级教师2 人,省、市、区级骨干教师70 人,高级教师占比49%。

关 键 词：示范性高中 教学常规管理 重点中学 教师职业专业化 骨干教师 特级教师 教职员工 高级教师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]