让幼儿绽放自信的光彩  

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作  者:苏桂梅 

机构地区:[1]北京市大兴区瀛海镇第二中心幼儿园

出  处:《教育》2019年第50期53-53,共1页Education

摘  要:自信心是个性心理学的研究对象,是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。自信心是一种非常重要的心理品质,是良好的心理品质与个性的组成部分。幼儿时期是自信心培养的最重要的阶段。幼儿自信心的发展是其自我意识不断成熟和发展的重要标志,能促使幼儿产生积极主动的活动愿望,大胆探索,乐于与人交往,保持愉快的情绪。

关 键 词:个性心理学 心理品质 自信心培养 幼儿自信心 自我意识 幼儿时期 与人交往 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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