浅谈实现初中化学优质课堂教学的策略  

作　　者：高小琴 

机构地区：[1]甘肃省清水县第三中学

出　　处：《学周刊》2020年第4期17-17,共1页Learning Weekly

摘　　要：化学与我们生活的关系密切,是学生知识结构中不可缺少的重要学科。初中生刚接触化学,他们对化学的认识主要集中于教师的教学,对化学学习是否产生应有的兴趣也在于课堂教学。所以,要想构建优质的初中化学课堂,教师不但要传授学生知识,还要重点培养学生利用化学知识解决实际问题的能力。

关 键 词：初中化学 优质课堂 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]