对初中信息技术课堂有效教学的几点思考  

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作  者:何宏伟 

机构地区:[1]贵州省遵义市汇川区教育局

出  处:《新作文(中小学教学研究)》2019年第10期30-30,共1页

摘  要:现代社会持续不断发展的过程中,信息科学技术会对国内民众生产生活内容产生更为深远的影响及作用,信息科学技术重要性地位日益增加的同时,注重并加大信息技术专业化人才培养力度,具有极其重要的现实价值。结合现实情形可知,为满足现代社会可持续发展需要,信息技术课堂逐渐成为初中教育体系内的重要组成部分,本文通过分析探讨初中信息技术课堂有效教学的现状与策略,以期能够为初中信息技术课堂教学提供重要参考。

关 键 词:初中信息 技术课堂 有效教学 几点思考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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