初中语文教学借鉴古代教育理念  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]贵州省余庆县白泥中学

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2019年第12期94-94,共1页

摘　　要：对于初中的语文教学而言,教学过程中的指导理念是非常关键的。而无论是通过何种理念对其进行指导,其最终都会归结到学生人文精神以及语文能力中。我国是一个历史悠久的国家,对于教育来说也有着多年的历史,而在今天,这些古代教育思想也依然存在其宝贵的精神价值,对于我国初中语文教学依然有着重要的借鉴意义。而如何以良好的方式对我国古代的教育传统进行进一步的继承与发扬,则成为目前我国初中语文教师应当面对的问题。

关 键 词：初中语文教学 语文能力 古代教育思想 初中语文教师 继承与发扬 学生人文精神 指导理念 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]