在观察中发现作文素材  

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作  者:蔺红 

机构地区:[1]山东省济南市莱芜实验小学

出  处:《山东教育(小学刊)》2019年第12期34-34,共1页

摘  要:本学期我接了一个三年级班,三年级学生从看图写话一下子转换为写作文,大部分学生无从下手,对作文产生了畏惧。遇到写人记事的文章,有的学生就喊:"老师,我坐车没遇到让座的,过马路没遇到搀扶老人的……"遇到写景的文章,有的学生又喊:"老师,我爸爸妈妈没带我去哪里玩,我不会写……"孩子们不会写作文的理由有千万个。针对这一情况,我在我们班开展了"在生活中观察积累,让作文变简单"的课题研究,收效显著。

关 键 词:作文素材 看图写话 观察积累 写作文 老师 三年级学生 写人记事 过马路 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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