德育工作需要融合起来做  

作　　者：张竹林 

机构地区：[1]上海市奉贤区教育学院

出　　处：《上海教育》2019年第36期91-91,共1页Shanghai Education

摘　　要：在专业化分工越来越细,教育内涵发展要求越来越高的今天,学校德育工作同样需要分工和精耕细作。近年来,各地按照《中小学德育工作指南》精神,结合传统,将学校德育工作分为理想信念教育、行为规范教育、优秀传统文化教育、心理健康教育和家庭教育等若干个条块,形成了很多项目组,设立了工作机构,落实了专职人员,有效推动了学校德育工作的发展。

关 键 词：中小学德育工作 行为规范教育 心理健康教育 优秀传统文化教育 家庭教育 理想信念教育 专业化分工 学校德育工作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]