大学英语教学改革现状分析  

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作  者:夏文静[1] 

机构地区:[1]吉林大学公共外语教育学院

出  处:《校园英语》2020年第2期14-14,共1页English On Campus

基  金:吉林大学本科教学改革研究项目“‘互联网+’视域下基于博雅教育理念的大学英语教学模式探索”(2019XYB017)的阶段性成果

摘  要:随着时代的不断发展,教育改革越来越深入,尤其是高等学校的教育越来越受到社会各界的关注。在高等学校的英语教学中,教师要及时改变传统的教学模式,创新教育思维,寻找有效的方法来克服教育困难,将以学习者为中心的教育理念渗透到教学过程中,从而提升学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,建立更高质量的大学英语课堂。

关 键 词:以学习者为中心 教学模式 学习力 学习策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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