乡村教育振兴思考二则  

作　　者：孟祥杰 

机构地区：[1]山东潍坊市滨海开发区锦海小学

出　　处：《师道（人文）》2020年第1期35-36,共2页

摘　　要：振兴乡村教育,学校负责人的素养和作用更为突出时至今日,乡村教育振兴已然成为热点话题,这从近年来有不少代表委员从不同角度提出相关议案,乃至到国家和地方不断出台对农村教育的扶持政策便可见一斑。这其中,对于农村办学质量的关注度更是空前高涨,毕竟这关系到促进教育均衡发展的重要议题。尤其是随着农村办学条件的逐步好转,有关软件建设的问题便显得尤为突出,而在其中,农村学校校长的素养和水准起到的作用更应该引起重视。

关 键 词：教育均衡发展 教育振兴 办学质量 农村学校校长 扶持政策 办学条件 热点话题 素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]