高职院校《办公自动化》课程教学中微课的使用分析  

在线阅读下载全文

作  者:黄卓 

机构地区:[1]广东舞蹈戏剧职业学院

出  处:《广东教育(职教)》2020年第1期11-12,共2页

摘  要:随着信息技术的蓬勃发展,课堂教学的模式也产生了相当大的改变,各种新的技术和方法开始走向课堂,微课就是近几年兴起并且流行的一种教学方法,已经成为高职教学中的重要组成部分。那么如何利用微课提高文秘学生学习《办公自动化》课程的效率,提高学生学习积极性,是各高职院校目前值得思考与解决的重要问题。

关 键 词:高职院校 高职教学 信息技术 《办公自动化》课程 文秘学生 教学方法 提高学生学习积极性 利用微课 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象