提高学生学习积极性

作品数:177被引量:99H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李冲伟宋鸽赵彦宏杨泽恒凌洪更多>>
相关机构:新疆生产建设兵团黑龙江大学大理学院河南护理职业学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省高等学校教学改革研究课题江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放基金江苏省高校自然科学研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
小学数学教学中提高学生学习积极性的有效策略
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期139-142,共4页李妮 
在长时间的实践中发现,如果学生能够对某门学科产生热爱之情,便可由被动学习转变为主动学习,并在教师的引导下对相关知识进行研究及探索。数学教学作为小学教学的重要组成部分,且其相对抽象,因此调动学生的学习积极性及主动性就显得尤...
关键词:小学数学 爱上数学 策略 
小学语文教学中提高学生学习积极性的策略分析
《虹》2023年第4期77-79,共3页杨云芳 
随着我国教育体制的不断改革,小学语文的教学模式也逐渐从单一转变为多元化,传统的教学模式已经不能够满足当今社会对人才的需求,因此,教师应当采用新型教育模式带动学生学习,让学生拥有独立的思考空间,提高他们的积极性。该文将通过当...
关键词:小学语文 提高学习积极性 实用意义 应用策略 
问题教学法在初中数学课堂中的有效应用被引量:2
《中国教育学刊》2023年第3期107-107,共1页刘秀妹 
问题教学法在初中数学中的应用对提高学生学习积极性具有重要作用。在教学过程中,教师要掌握提问技巧,激发学生的数学探究欲望。问题教学法需要遵循一定的原则。一是提出问题要适度,对于初中学生而言,既要提出适合这一年龄段学生难易程...
关键词:初中数学 探究欲望 因材施教 问题教学法 提问技巧 有效应用 提高学生学习积极性 衔接性 
小学道德与法治课程资源开发与利用的策略探究被引量:1
《新教师》2022年第12期62-63,共2页吴长华 
课程资源是教师在课程教学中使用的从各种渠道获得的教学素材,是教学设计和实施的重要保证,也是增强学习效果、提高教学质量的重要载体。开发和利用小学道德与法治课程资源对提高学生学习积极性、丰富学生体验感悟、实现学科教学目标具...
关键词:体验感悟 教学素材 小学道德与法治 策略探究 课程资源 提高学生学习积极性 学科教学目标 增强学习效果 
小学语文习作教学提高学生学习积极性的策略探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第12期39-41,共3页赵静 
在小学语文课堂上,要培养学生的习作兴趣和能力,关键在于掌握学生的心理特征,并紧紧抓住他们的好奇心,使他们有充分的学习动机。但是从总体上看,习作教学整体内容很单调,很多学生都不能真正地投入到习作中,使得作文的整体效果存在着问...
关键词:小学语文 习作教学 积极性 培养策略 
创设有效问题情境 提高学生学习积极性被引量:1
《小学科学》2022年第19期22-24,共3页彭婷婷 
基于核心素养发展的需要,教师不断创新教学方法、丰富教学形式是提高教学质量的重要渠道。有效的问题情境创设能够提高学生学习积极性,也能满足教学的要求。在教学中,教师要依据学情、教学目标,合理创设有效问题情境,提高教学的有效性...
关键词:有效问题情境 创设 学习积极性 
小学数学教学中提高学生学习积极性的策略探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第9期63-65,共3页倪进发 
近年来,在我国教育改革创新的背景下,很多学科的教育教学方式都发生了巨大的变化,其中小学阶段的数学课程就是学生们的三大主科之一,与一些文字类学科相比数学具有抽象性、逻辑性、复杂性的特点,因此小学生们学习起来比较困难,而且小学...
关键词:小学 数学教学 学生 学习积极性 策略 
提高学生学习积极性的几点做法
《山东教育》2022年第35期52-52,共1页何瑛 
数学教学在让学生获得知识和技能的同时,还要培养学生学习积极性,进而提高课堂教学效率。一、重视学生情感教育教学中,如果教师只单纯注重数学知识的教学,这样的课往往缺乏人文气息,学生会觉得枯燥乏味,兴趣索然。反过来,如果教师不仅...
关键词:兴趣索然 提高课堂教学效率 人文气息 知识和技能 学生会 学习课程 数学教学 提高学生学习积极性 
小学语文游戏化教学的现状及对策被引量:1
《天津教育》2022年第13期165-167,共3页华丽珍 
游戏化教学在小学语文中的结合能有效提高学生的学习兴趣,同时培养学生创造性思维。但是就目前小学语文游戏化教学的应用来看,仍然存在教师对游戏化教学的不重视,以及游戏化教学方式单一等问题。因此在语文教学中教师要提高对游戏化教...
关键词:游戏化教学 小学语文 学生创造性思维 提高学生学习积极性 积累习惯 积极创新 学生的学习兴趣 小学生 
以趣为根,以本为源——让“核心素养”培养扎根于小学写作课堂
《作文成功之路》2022年第19期41-43,共3页田露 
写作对于小学生来说比较难,要想让他们学会写作并爱上写作,就要努力激发他们的写作兴趣,提高他们的语文核心素养,不断创新教学方法,组织实践活动。一、激发学生的写作兴趣无论在哪个阶段的学习中,兴趣都是提高学生学习积极性的关键,特...
关键词:核心素养 写作练习 写作兴趣 创新教学方法 提高学生学习积极性 写作课堂 学会写作 爱上写作 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部