道德领导：非权力影响的核心  

作　　者：陈燕华 

机构地区：[1]厦门第二实验小学

出　　处：《福建教育》2020年第4期60-60,共1页

摘　　要：《福建教育》2019年11月刊(2019年第47期)针对学校道德领导相对式微,有待深化和提升,刊出《校长道德领导力:提升学校治理能力的关键》专题,读来颇受启发。在依法治校、制度治校等理念逐渐深入人心的今天,提出学校治理能力的进一步提升有赖于“学校的道德领导的深化和提升”,这样的声音意义非凡。领导力,本质上是一种影响力。校长领导力,本质上是成就和发展他人(师生)的能力。具有道德权威,通过道德领导,办有德行的学校,这是广大师生对校长的期待。

关 键 词：学校治理 依法治校 非权力影响 校长领导力 道德权威 学校道德领导 影响力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]