关注：三角函数解题中的数学思想方法  

作　　者：方长林 

机构地区：[1]上海市复兴高级中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2020年第2期53-54,共2页

摘　　要：《三角函数》是新课标数学模块四的起始章节,数学教学的根本在于让学生深刻领会教材中内含的数学思想方法,它是数学解题的“指南针”.在《三角函数》解题中,教师应引导学生抓住哪些最基本的数学思想?本文通过举例形式加以研究,供大家参考.

关 键 词：数学思想方法 数学解题 数学教学 三角函数 新课标 指南针 数学模块 《三角函数》 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]