浅议绘本阅读在小学作文教学中的运用  

作　　者：唐占梅 

机构地区：[1]兰州市王家坪逸夫小学

出　　处：《考试周刊》2020年第3期50-51,共2页

摘　　要：在小学语文作文教学中开展绘本阅读教学能够有效地提高学生的作文写作兴趣,培养学生的写作能力。绘本阅读指的就是阅读带有手绘图画的故事读本,由于绘本具有丰富的内容、生动形象的画面以及简单的语言,因此受到了广大小学生的欢迎。通过绘本阅读也能够引导学生对故事内容进行仿写、续写、扩写,为学生搭建良好的阅读学习平台,提高学生的写作积极性,同时将绘本阅读应用到学生的写作中能够以读促写,提高学生的写作能力,降低写作的难度,调动学生的学习热情。

关 键 词：绘本阅读 小学教学 作文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]