小学语文教学中写作素材积累策略探究  

作　　者：吴晓娟 

机构地区：[1]福建省漳州市第二实验小学

出　　处：《考试周刊》2020年第3期56-57,共2页

摘　　要：在小学语文写作教学中,学生的写作素材积累是比较明显的问题。归根结底是学生的素材积累意识比较低,在语文学习过程中没有养成良好的写作素材积累习惯,因此在实际写作的过程中容易出现素材匮乏而影响其写作水平的问题。

关 键 词：小学语文 写作教学 素材积累 教学指导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]