泥塑让儿童释放心灵  

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作  者:丁淑娥 李淑丽 

机构地区:[1]晋中市灵石县第一幼儿园

出  处:《山西教育(幼教)》2020年第2期42-44,共3页

摘  要:一、基于幼儿园泥塑课程开展的意义泥塑是一门艺术,它能够生动地表现人物、;动物及各种事物的形态,是人类文化艺术创作\中不可缺少的重要组成部分。幼儿的思维具体:形象,泥塑则以其质朴的造型、艳丽的色彩、;夸张的表现而深受幼儿喜爱。作为艺术教育的一个部分,泥塑活动能提升幼儿感受美、欣赏!美、表现美、创造美的能力。泥本身具有湿润、;柔软和多变的特点,能刺激幼儿手部触觉的感;受,促进他们小肌肉的协调发展。同时创作立体、;三维作品的过程也是儿童视觉空间与手部协调:性不断发展的过程。

关 键 词:艺术创作 泥塑 幼儿园 儿童视觉 思维具体 感受美 手部 释放心灵 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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