思维具体

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穿透理性的颠倒:重思马克思对黑格尔哲学的多重“颠倒性”批判
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2025年第2期32-42,共11页宣博方 
复旦大学马克思主义学院“泮林望菁”研究生创新计划A类项目(2024FDMYT01)。
马克思的新哲学立场始于对黑格尔哲学的批判,其中最典型的是以“颠倒”为线索对黑格尔哲学所进行的清算。如何以“颠倒”来理解马克思在哲学革命中的立场,是重思马克思对黑格尔哲学“颠倒性”批判的关键环节。换言之,所谓“颠倒”是否...
关键词：主谓颠倒 “自我意识” 思维抽象 思维具体 合理形态的辩证法 
马克思生产力思想的逻辑进程及现实启示被引量：5
《北京理工大学学报（社会科学版）》2024年第1期1-11,共11页王欢 杨渝玲 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目(KYCX22_3147);江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题项目(2020SJB0653);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB1451)。
马克思对生产力的认识经历了感性具体、具体到抽象、抽象到具体的逻辑进程。在早期著作中,马克思基于人本主义框架审视资产阶级发展生产力的手段及其对工人的剥削,在感性具体的材料中总结出生产力的多种形式及基本属性。从《关于费尔巴...
关键词：感性具体 思维抽象 思维具体 生产力 生产关系 唯物史观 
数学核心素养的发展道路(续)——从义务教育数学课程标准到普通高中数学课程标准
《中学数学教学参考》2023年第31期2-6,共5页孙宏安 
2.2数学核心素养发展的“思维行程”与数学认识从思维抽象上升到思维具体的思维行程相一致,人们对数学核心素养的认识发展一一体现着对不同学段的学生的逐渐发展的数学核心素养要求一一也是通过多方面的抽象,找出最抽象的概念,然后进行...
关键词：数学核心素养 思维具体 义务教育数学课程标准 思维抽象 数学认识 高中阶段 不同学段 普通高中数学课程标准 
“体会认识发展的历程”教学设计
《思想政治课教学》2023年第10期61-66,共6页程波 王国芳 
一、教材分析本框是《逻辑与思维》第十课的第二框,内容分两目,其中第一目“从感性具体到思维抽象”包括两个探究与分享、一个示例评析和一个相关链接,主要介绍了感性具体和思维抽象的含义以及从感性具体到思维抽象的环节;第二目“从思...
关键词：抽象与具体 思维具体 名人名言 教材分析 教学设计 思维抽象 辩证思维方法 对立统一关系 
数学核心素养的发展道路——从义务教育数学课程标准到普通高中数学课程标准被引量：1
《中学数学教学参考》2023年第28期2-5,共4页孙宏安 
小学阶段的数学核心素养是直观具体的、具有整体性的,它们经过各种思维操作发展为初中阶段思维抽象的数学核心素养;在高中数学课程标准中,初中阶段的、思维抽象的数学核心素养在思维中具体化,回归为整体性的、思维具体的数学学科核心素...
关键词：核心素养 直观具体 思维抽象 思维具体 
《资本论》中货币辩证法的三重维度被引量：1
《河南大学学报（社会科学版）》2022年第4期8-14,152,共8页张凯 
国家社科基金一般项目“《资本论》中国化诠释:历程、基本经验及启示”(21BKS022)阶段性成果;河南省高校人文社会科学研究一般项目“《资本论》中国化诠释的阶段性特征与基本经验研究”(2022-ZZJH-303)阶段性成果。
货币不仅在《资本论》中处于重要地位,也是现代社会有效运转不可或缺的因素之一。随着数字货币、虚拟货币的涌现,货币拜物教和货币抽象体系对人的统治进一步加深,因而有必要对货币展开更为深入的研究。马克思在《资本论》中阐述了货币...
关键词：货币辩证法 《资本论》 思维具体 抽象体系 辩证运动 
马克思的思维异化思想——兼及其内在逻辑的信息文明展开被引量：4
《探索与争鸣》2021年第2期66-76,178,共12页王天恩 
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目“人工智能的哲学思考研究”(18JZD013);国家社科基金重点项目“大数据相关关系和因果关系研究”(17AZX003)
在马克思的异化理论中,有一个深层次的内容,即思维的异化,其理解只有在信息文明时代才能更到位,而且我们只有在当代才能更清楚地看到它内含的重要信息文明意蕴。思维异化的根源是抽象概念和理论被视为比具体事物更根本的存在,并运用于...
关键词：马克思 思维的异化 思维抽象 思维具体 信息文明 
“从抽象上升到具体”思维认知困难的调研及解决策略
《教学月刊（中学版）（政治教学）》2020年第12期35-38,共4页郑涛 
在辩证思维的主要方法中,“从抽象上升到具体”是高中思想政治课教学中的一个难点。学生对这一思维方法存在较大认知困难的一个最主要原因,是把“具体—抽象—具体”中前后两个“具体”理解为同一个哲学概念。针对这一成因,在教学中引...
关键词：思维认知 感性具体 思维具体 
以人单合一模式 创物联网时代新增长引擎
《商业文化》2020年第33期62-71,共10页张瑞敏 
新增长引擎,既是风投创投投资的方向和目标,也是青岛成为全世界“工业互联网之都”的核心和动力。这个题目还体现一个因果关系,因就是人单合一模式。我们可以用美国的管理大师西蒙·斯涅克所提出来的黄金圈思维具体来看。黄金圈的思维...
关键词：工业互联网 因果关系 同心圆 思维具体 物联网时代 
泥塑让儿童释放心灵
《山西教育（幼教）》2020年第2期42-44,共3页丁淑娥 李淑丽 
一、基于幼儿园泥塑课程开展的意义泥塑是一门艺术,它能够生动地表现人物、;动物及各种事物的形态,是人类文化艺术创作\中不可缺少的重要组成部分。幼儿的思维具体:形象,泥塑则以其质朴的造型、艳丽的色彩、;夸张的表现而深受幼儿喜爱...
关键词：艺术创作 泥塑 幼儿园 儿童视觉 思维具体 感受美 手部 释放心灵 
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