初中数学教学中如何培养学生的数学思维  被引量:4

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作  者:万斌 

机构地区:[1]甘肃省平凉市庄浪县通化中学

出  处:《中国农村教育》2019年第36期107-108,共2页

摘  要:新课程标准中明确提出,教师应当将主动权交还给学生,树立以学生为中心的教学观念,从培养学生思维的角度分析,如果只依靠教师的讲解难以进行,必须要给学生充足的自主学习时间和空间。在新课程改革背景下,要想培养学生的思维目的,教师必须要引导学生参与到开放式学习环境,帮助学生形成发散性思维,能够使学生积极踊跃的思考与探索。

关 键 词:开放式学习环境 初中数学教学 数学思维 发散性思维 自主学习时间 新课程改革背景下 思考与探索 学生的思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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