共建共享共赢,在“共同体”遇见美好  

在线阅读下载全文

作  者:王海燕 

机构地区:[1]哈尔滨通河县第三中学

出  处:《教育家》2019年第45期58-58,共1页Educator

摘  要:2018年5月22日,我有幸加入了哈尔滨市首批校长发展共同体:那冬岩校长发展共同体。以"追求有质量的教育公平"为理念,以"提供适合学生发展的教育"为宗旨,打造"共建、共享、共助、共赢"的发展格局,秉承变"人为"的教育为"为人"的理念,建立"和而不同"的教育生态……在共同体的引领下,通河第三中学与共同体成员校共成长、共发展、共享共赢——共同体的研修,常用"分享"和"复盘"这两种方法突出细节上的磨合。

关 键 词:教育公平 发展共同体 共同体成员 共享共赢 共建 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象