以自创实训安全教学资源为抓手促进学生综合职业能力的提升  

作　　者：王威力[1] 陈亚楠 

机构地区：[1]唐山劳动技师学院 [2]唐山工业职业技术学院

出　　处：《中国培训》2020年第1期40-41,共2页China Training

基　　金：教育部信息化教学指导委员会课题“职业院校实训安全操作与应急处理教学资源库建设”(编号:2018LXB0319)成果,主持人:王威力;河北省人力资源和社会保障课题“以精品校建设为抓手促进技工院校高质量发展实践研究”(编号:JRS-2019-5108)成果,主持人:侯淑梅

摘　　要：学生完成实训安全教育题材教学资源库的创建是一种新型教育形式,更能体现职教特色,贯彻能力本位、混合式学习的教学理念。在资源库建设的需求调研、方案确定等整体设计环节及文本创作、示范操作、后期制作等资源开发环节突显学生的主体优势。学生在教师和企业专家的指导下完成创编、参演、录制、应用等实训安全教学资源的开发任务,他们的操作能力、安全意识,创新意识和信息素养等综合职业能力得到全面提升。

关 键 词：教学资源库 混合式学习 职教特色 资源库建设 信息素养 需求调研 后期制作 示范操作 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]