高中历史有效学习方法与知识记忆  

作　　者：孙森[1] 

机构地区：[1]江苏省射阳中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2020年第2期95-96,共2页

摘　　要：在高中历史的学习中,同学们最常遇到的问题就是难以准确记忆大量的历史知识。同学们在记忆历史事件的背景、发生时间、发生原因时,经常会发生混淆。这些问题十分普遍,但是可以通过有效的记忆方法来解决。一、利用联想进行知识记忆从客观上来说,在高中阶段,需要同学们掌握的知识内容非常繁多,很多同学都会由于不当的记忆方法遇到许多阻碍,有时还会产生负面的情绪。对此,大家要调整心态,探索一些有效的知识记忆技巧和规律。

关 键 词：高中历史 知识记忆 调整心态 记忆方法 记忆技巧 高中阶段 准确记忆 有效学习方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]