工程经济学课程理论实践一体化教学模式的探索与应用  

作　　者：席桂萍[1] 

机构地区：[1]河南财经政法大学

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2020年第3期31-33,共3页Henan Education

摘　　要：工程经济学课程是管理科学与工程类专业的主干课程。本研究针对工程经济学课程理论性较强、实践环节较少、学生学习难度大的现状,结合近几年工程经济学课程教学实际,提出理论实践一体化的教学模式,并从理论知识讲授、实践环节仿真模拟、改革考核方式三个方面进行探索。实施理论实践一体化教学模式对提高工程经济学课程教学质量、培养具有实践能力和创新能力的应用型人才具有重要意义。

关 键 词：工程经济学课程 理论实践一体化 实践教学 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]