运用综合思维,巧解区位问题——以农业区位和工业区位为例  

作　　者：陈健[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州中学

出　　处：《求学》2020年第2期48-51,共4页Education Guide

摘　　要：地理学科中的综合思维主要包括要素综合、时空综合和地方综合。运用综合思维解题,能够从多个维度对地理事物和现象进行分析。从近几年高考的命题特点看,对地理区位问题的考查主要有以下几种类型:一是全面分析,二是主导因素分析,三是优势区位分析,四是比较分析,五是辩证分析,六是动态分析。同时,高考特别重视对图表的分析判断和运用,主要有统计图、示意图、景观图、区域图等。本文以农业区位和工业区位为例,阐述综合思维指导下的区位问题解决策略。

关 键 词：地理事物 工业区位 问题解决策略 统计图 综合思维 地理学科 农业区位 景观图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]