提高教师的倾听能力  

在线阅读下载全文

作  者:周海艳 

机构地区:[1]徐州市铜山区汉王镇虎腰小学,江苏

出  处:《小学科学》2020年第3期123-123,共1页Science

摘  要:在课堂教学中,"教师的倾听"意义重大:尊重学生独特性、树立正确观念、促进教师专业发展、形成民主课堂文化等.所以,想改变课堂"伪倾听"的现象,教师首先要学会倾听,学会从学生参与中汲取有效的教育因素,并将其转化为有效的教育生成.只有教师练就"真倾听"的本领,才能战胜学生"伪倾听"的行为.

关 键 词:民主课堂 教师专业发展 倾听能力 学会倾听 改变课堂 课堂教学中 正确观念 教育生成 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象