创设非语言语境开展英语词汇教学的研究  

作　　者：施泉云 

机构地区：[1]江苏省靖江市滨江学校

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2019年第23期16-17,共2页

摘　　要：语境是中学生学习英语词汇的重要土壤。若语境内涵丰富,学生将快速理解并掌握英语词汇。然而,由于我国以普通话为母语,不具备纯英语语言学习语境,以致我国中学生掌握英语词汇的速度明显偏慢。这也要求学校要积极创新词汇教学策略,为学生打造良好的英语词汇学习的非语言语境,期望本文能对同仁教学工作有所裨益。

关 键 词：中学英语 非语言语境 英语词汇 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]