谈如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量  被引量:8

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作  者:范大海 

机构地区:[1]安徽省亳州市丹华小学,安徽省亳州市

出  处:《考试周刊》2020年第11期71-72,共2页

摘  要:小学数学作为小学教育当中重要课程之一,其重要性是不言而喻的,由于小学阶段学生思维尚未成熟,缺乏学习积极性,导致课堂教学效果不佳,为了有效地提升课堂教学质量,保证小学数学整体学习水平的提升,教师需积极创新教学理念,加强教学方法的多样化,激发学生学习兴趣,做到因地制宜,更好地提升课堂教学水平。基于此,本文主要对小学数学课堂教学方法进行了有效的分析,希望可以为提升小学数学整体教学质量奠定坚实的基础。

关 键 词:小学数学 课堂教学 教学质量 提升措施 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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