浅析高中数学课堂教学中如何培养学生的解题能力  

作　　者：李添泉 

机构地区：[1]漳浦第四中学,福建省漳州市

出　　处：《考试周刊》2020年第13期69-70,共2页

摘　　要：高中数学是学生在高中学习阶段中较难学习的一门课程,也是整个高中教学体系中对逻辑思维与抽象思维要求最高的课程。从素质教育的角度看,高中数学是一门基础课程,用于引导学生构建在数学方面的理解、认知体系,为学生今后的学习生活打下理论基础并提供思想工具。从高考的角度看,数学是"三大主课"之一,在高考中有很高的分值占比,因此,高中的数学学习是非常重要的。本文从高中数学的教育教学实践出发,探究如何在高中数学的教育教学活动中培养学生的解题能力。

关 键 词：高中数学 课堂教学 解题能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]