与圆有关的计算复习设想  

作　　者：王秀娟 

机构地区：[1]山东省梁山县马营镇初级中学

出　　处：《数学大世界（中旬）》2020年第2期77-78,共2页

基　　金：山东省教育教学研究课题:一般课题《农村初中构建“23335”阳光高效课堂教学模式研究》的研究成果,课题立项编号:2018JXY1081。

摘　　要：中考考点透视本节包括正多边形与圆的计算、弧长、扇形面积以及圆锥、圆柱的侧面积的计算等内容.利用上述公式解决问题是本节的重点内容.二、应考策略随着新课程标准对圆的证明要求的降低,圆的有关计算逐步成为近年中考的热点问题.中考中此类问题既有低档的填空题、选择题,又有中档的解答题,分值在6分左右.复习中我们首先要记准正多边形与圆的有关概念、弧长公式、扇形的面积公式以及圆锥的侧面面积的计算方法,其次就是加强对这些公式在生活实际中的应用性问题的训练,最后还要注重数形结合以及转化的数学思想,培养学生的空间观念,使学生对圆的认知更全面完整.

关 键 词：弧长公式 正多边形 应考策略 数形结合 面积公式 空间观念 填空题 中考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]