尊重生命 点燃希望 遇见美好  

作　　者：刘丽琴 

机构地区：[1]陕西省富平中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2020年第3期9-10,共2页

摘　　要：如果说教育是一场修行,那么从教之路就是一条朝圣之路,孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功利心理,是他们让我们在教书育人的过程中,遇见了更好的自己。一、尊重生命,敬畏职责创造美好生活需要七种品质:能量、决心、喜悦、仁慈、祥和、融入、觉醒。对于班主任来说,能量意味着班主任要有一个强健的身体和不屈的毅力;决心是成为优秀班主任的前提条件,只有拥有坚定不移的决心,才能面对生活中的挫败与失望;喜悦是班主任对孩子的基本态度,我们要告知学生尊重生命,且自身做到敬畏职责,把仁慈与祥和融入到自己的教育事业中。

关 键 词：班主任 功利心理 教书育人 尊重生命 点燃希望 仁慈 美好生活需要 敬畏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]