运用“四环节教学法”提升高中生古诗词鉴赏能力  

作　　者：王慧莉 

机构地区：[1]河南省巩义市教育科研培训中心,451200

出　　处：《语文天地》2020年第10期29-30,共2页

摘　　要：古诗词是中国文化传承的重要载体,也是高中语文教学的重点和难点,能鉴赏古诗词不仅是语文课程标准的要求,同时也是高考考纲的要求。但据笔者调查了解,高中学生鉴赏古诗词的能力并不高,这其中的原因是多方面的,而古诗词远离学生的生活,难以引起共鸣是学生鉴赏古诗词普遍存在的障碍。

关 键 词：高中语文教学 四环节教学法 古诗词 语文课程标准 高中生 高中学生 高考考纲 重要载体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]